要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民,深入宣传阐释党的创新理论的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,使之转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
江西井冈山市推进红色基因传承——
让井冈山精神放射出新的时代光芒(牢记初心使命 奋进复兴征程)
巍巍井冈山,不朽英雄气。
江西吉安市井冈山风景名胜区,一支身着校服的学生队伍拾级而上,走向八角楼、黄洋界、神山村……在行走中聆听历史回响。
这是“我的井冈行”思政实践活动的现场。活动自2025年启动以来,已接待学生22批次、6.73万人。
习近平总书记强调:“井冈山是中国革命的摇篮。井冈山时期留给我们最为宝贵的财富,就是跨越时空的井冈山精神。今天,我们要结合新的时代条件,坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。”
井冈山拥有保存完好的革命旧居遗址100多处,近年来,井冈山市深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神,把宝贵财富转化为育人资源,多措并举引导广大青少年传承红色基因,增长知识本领,磨练意志品质。
在井冈山革命博物馆的展厅一角,一条褪色的红带子静静陈列。“为了在游击战中避免误伤,战士们将红绸、红布做成长条系在胸前,既是识别敌我的标记,更意味着随时准备为革命献出生命。”讲解员龙艳说。
“一面军旗”讲述秋收起义部队“高高打出共产党的旗子”的决心;“一罐食盐”见证军民“有盐同咸、无盐同淡”的鱼水深情;“一根扁担”藏着朱德同志与战士们同甘共苦的故事……博物馆在展厅设置6节小课堂,把无言文物转化为有温度的故事。
“每一件文物,都是一本生动的教材。”井冈山革命博物馆展厅服务中心讲解部主任黄俊峰说,依托馆藏文物,博物馆推出“追寻历史”等红色文化课,让文物成为可感知、可对话的精神坐标。
在“我的井冈行”研学基地礼堂,一堂“跨越时空的井冈山精神”思政课正在进行。授课人员李石萱动情讲述陈毅安烈士写给妻子的“无字书”。“每一次讲,都被其中的故事感动。”她表示。
思政课结束,学生们分赴井冈山各处革命旧址,在行走中感悟历史。在八角楼,凝望一盏油灯,听“一根灯芯”的故事;在黄洋界,站在红军哨口,仿佛还能听到隆隆炮声;在神山村,走进村民家中,从笑脸里感受乡村全面振兴的幸福生活。
创新红色课程,红色教育融入日常。
井冈山小学教室里,一堂特别的劳动课正在进行——编草鞋。三年级学生彭月忻说,“编草鞋时感觉有点扎手,穿上感觉很硌脚,红军战士的条件很艰苦。”教师张丽花介绍,这门课叫“井冈草鞋寄初心”,让孩子用双手触摸历史,帮助孩子找寻红色基因的密码。
学校里,一条红色足迹文化长廊映入眼帘。系着红领巾的少先队员正声情并茂讲述红色故事。“我是井冈山小学红领巾宣讲团成员,我想把革命故事讲给更多人听。”四年级学生陈诺妍眼神明亮。
围绕“红色校园、红色教材、红领巾讲解员”,井冈山市深耕校园红色文化土壤。井冈山小学红领巾宣讲团成员分批走进井冈山革命博物馆、黄洋界、小井红军医院等革命遗迹开展义务宣讲,累计宣讲120余场,接待游客1.8万余人次;与此同时,井冈山市红领巾宣讲团实现茨坪毛泽东旧居、会师广场等红色点位的志愿讲解全覆盖。2025年,宣讲团累计开展线下宣讲58场、线上“云宣讲”6场,服务受众超2万人次。
作者:本报记者 李佩阳 周 欢
来源:人民日报 【编辑:付子豪】
北京市人大代表、北京交通大学党委书记王稼琼表示,无障碍出行环境建设是应对人口老龄化的重要举措,也是保证出行不便人群走出家门、参与社会生活、展示自我价值的重要条件,更是每一位社会成员共享文明社会发展成果的必要条件。。
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