当地时间6月12日，在2026和合文明论坛期间，由中国人民大学主办的“数智时代国际化人才培养新路径”校长圆桌论坛举办。(校方供图)

　　国际儒学联合会常务副会长郝平表示，人工智能与数智化发展正在深刻改变全球高等教育格局，既对传统人才培养模式提出挑战，也为推动教育创新、促进国际教育资源共享提供了重要机遇，各国高校应积极探索国际化人才培养新路径。国际儒学联合会愿进一步推动国际教育与人文交流合作，与各方携手探索数智时代国际化人才培养新模式，为高质量共建“一带一路”和构建人类命运共同体贡献教育智慧和人才力量。

　　马怀德表示，近年来，中国人民大学积极探索数智时代国际化人才培养，构建四大育人体系，布局人工智能学科，搭建多元国际平台。中国人民大学愿与各方一道探索人才培养新路径，以数智创新推动教育变革，以和合智慧促进文明互鉴，为构建人类命运共同体贡献高等教育力量。

　　塔什干国立东方大学校长古尔其拉·里克希耶娃表示，塔什干国立东方大学已与20余所中国高校和科研机构建立合作关系，在师生交流、联合培养等方面取得丰硕成果。未来将进一步深化与国际儒学联合会、中国人民大学和更多中国高校的合作，在人工智能、东方学等领域开展联合研究与人才培养项目，共同推动两国教育合作和文明交流互鉴迈向新高度。

　　论坛现场，中国人民大学发布《全球文明发展报告·2026》。报告以“文明对话与焕新发展”为主题，从物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明五大维度出发，系统梳理人类文明发展的历史逻辑、现实困境与未来走向，立足文明发展长周期解读当下世界变局。

　　与会嘉宾还围绕“人工智能与人文创新——学科融合的新探索”“数智赋能与教育生态重塑——全球人才培养的新图景”等主题展开圆桌对话。(完)

【编辑:李岩】

　　在提升公共服务质量效率方面，围绕城乡居民生活便利化、品质化需要，加强便民服务设施建设，提升卫生、文化等公共设施服务质量；推动政务服务事项集成化办理、一窗通办、网上办理、跨省通办，提高服务便利度；大力推动图书馆、博物馆等公共文化场馆数字化发展，加快线上线下服务融合；加强基层公共就业创业服务平台建设，强化职业技能培训、用工指导等公共就业服务；加强养老服务质量标准与评价体系建设，扩大日间照料、失能照护、助餐助行等养老服务有效供给，积极发展互助性养老服务；健全医疗质量管理体系，完善城乡医疗服务网络，逐步扩大城乡家庭医生签约服务覆盖范围。