学校坚持讲好党的二十大“大思政课”，第一时间召开“党的二十大精神进思政课”集体备课会、学术论坛，及时、全面、准确将大会提出的重要观点、重大战略、重大举措贯穿融入思政课教育教学，大力推进以“八个统一”为目标导向的教学改革，引导青年学生准确把握党的二十大关于党和国家大政方针的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑；聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的道理学理哲理和贯穿其中的立场观点方法，整合力量全力建好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，大力加强北京市重点马克思主义学院建设，打牢科学的思想基础，引导青年学生坚定不移听党话、跟党走，书写无愧于时代的青春篇章。
原标题：英国学者：共建“一带一路”彰显中国对外合作的全球视野
中国国务院新闻办公室6月17日发布《构建更加公正合理的全球治理体系：中国的理念、倡议与行动》白皮书。
白皮书指出，作为最大的发展中国家，中国始终将自身发展置于人类发展的坐标系，坚持开放共赢、倡导普惠包容，以中国式现代化为世界提供新机遇，促进世界各国现代化的发展潮流。
其中，中国积极推动共建“一带一路”进入高质量发展新阶段，打造了范围最广、规模最大的国际合作平台，拓宽了造福世界的“发展带”、惠及各方的“幸福路”。
英国知名学者马丁·雅克在接受总台环球资讯记者专访时表示，共建“一带一路”是人类命运共同体理念的具体实践，深刻体现了中国对外合作的全球性视野。
马丁·雅克：
进入新世纪，尤其是2012年以来，中国在全球建立多种新型的合作关系，重点面向发展中国家。依托自身的历史积淀与现实国情，中国(对外合作)极具全球性视野，共建“一带一路”是最典型的例证。
共建“一带一路”首先面向广大发展中国家，目前已同超过150个国家签署合作文件。这为各国提供了新的发展机遇，中国助力共建国的经济建设，共建国则借鉴中国的发展经验。
共建“一带一路”是人类命运共同体理念的具体实践，它指明在全球化时代，各国必须搭建新型协作框架，而中国对这一点的理解远超其他国家。
来源：总台环球资讯广播
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