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　　中新网北京6月19日电为落实教育家精神铸魂强师行动，大力弘扬教育家精神，6月18日，以“三尺讲台写初心点滴行动铸师魂”为主题的2026年“讲述我的育人故事”全国展示活动在中国人民大学举办。

6月18日，2026年“讲述我的育人故事”全国展示活动在中国人民大学举办。(校方供图)

　　教育部党组成员、副部长杜江峰出席并讲话。他指出，当前教育强国建设进入攻坚突破的关键阶段，对教师队伍建设提出了新的更高要求，要以教育家精神铸师魂，筑牢教师队伍思想根基；要以数智增效强师能，激发教师发展内生动力；要以尊师惠师聚合力，营造全社会关心支持教师的良好生态。

　　中国人民大学党委书记张东刚在致辞中表示，中国人民大学将持续深化教育家精神的实践转化，共同营造尊师重教的浓厚氛围，为建设教育强国、办好人民满意的教育汇聚更加磅礴的力量。

6月18日，2026年“讲述我的育人故事”全国展示活动在中国人民大学举办。参加展示的10位教师深情讲述了坚守教育初心、扎根三尺讲台，潜心耕耘、默默奉献的动人故事，集中展现了新时代人民教师的情怀和担当。(校方供图)

　　浙江大学教授包爱民，河南省太康县清集镇二郎庙小学校长张鹏程，江苏航运职业技术学院教师赵孔标，海南师范大学附属幼儿园教师董治国，中国人民大学文学院副教授李昕揆，吉林省长春市第十七中学英语教师胡娜，上海市黄浦区蓬莱路第二小学党支部书记、校长余祯，哈尔滨工业大学教授陈金，云南省临沧市沧源佤族自治县国门小学副校长李瑞芳，重庆市特殊教育中心教师雷煜等10位教师深情讲述了坚守教育初心、扎根三尺讲台，潜心耕耘、默默奉献的动人故事，集中展现了新时代人民教师的情怀和担当。

　　本次活动由教育部教师工作司主办、中国人民大学承办，采取线下与线上直播相结合形式进行。(完)

【编辑:苏亦瑜】

基于产业集聚、人口集聚的基础设施的共享、产业链条的匹配、知识信息的化学三效应，一旦进入经济发展阶段，就进入了我们经济发展的爆炸式递增的阶段，在我们的城市空间上体现的就是垄断性的竞争或者专业化功能的空间。

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(责任编辑：麦克鲍力施)