教育部基础教育司负责人介绍,《意见》要求,要强化专业支撑,推动有关高等院校、科研机构、专业团体开展协同育人理论与实践研究,加强理论建设与专业人才培养,并将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容。
中新社北京6月24日电 记者24日从中国气象局获悉,当地时间6月24日,中国工程院院士许健民在瑞士日内瓦领取第70届国际气象组织(IMO)奖。
国际气象组织奖是全球气象界的最高荣誉奖项,被誉为“气象界诺贝尔奖”。该奖项每年颁发一次,用于奖励全球在气象、水文和地球物理科学领域作出过杰出贡献的人士。
作为中国风云气象卫星事业的奠基人与开拓者,许健民领导并制定了风云气象卫星发展蓝图,推动风云一号极轨气象卫星和风云二号静止气象卫星研制发射,实现了中国气象卫星从无到有的历史性突破。他带领团队攻克卫星云图高精度定位、图像抖动校正等一批气象卫星应用关键技术,推动风云气象卫星成为气象预报预测、应对气候变化、助力防灾减灾的重要手段。同时,他引领风云气象卫星服务全球,完成风云二号H星轨道优化,填补了印度洋静止气象卫星观测的空白;促成发射全球首颗民用晨昏轨道业务气象卫星——风云三号E星,填补天基观测系统的关键空白。许健民还非常关心空间天气业务发展,提出要做好太阳活动的监视,用科学态度分析太阳活动对气候变化的影响。
中国风云气象卫星事业实现从跟跑到并跑、部分领跑的跨越式发展。目前,中国已发射23颗风云气象卫星,10颗在轨运行,成为全球唯一同时业务运行“晨昏、上午、下午、倾斜”四条近地轨道的民用气象卫星国家。(完) 【编辑:曹子健】
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