一是强化体系管理人员对中医药服务的认同感，进而促使其管理工作的正向开展。

从一边支持抗疫、一边学习，教育教学工作没有因病毒而滞缓；到各地加强综合调度、系统推进防控工作，织密校园疫情防控网；再到围绕学生困扰，积极做好思想引领和心理疏导工作……正是在抓实抓细、统筹推进、众志成城中，全国各地教育系统守护好了师生安全和健康，合理安排了教学进度。。