其能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，真正像人类一样聊天交流，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。
中新网香港7月11日电 “潮起江海，智汇南通”2026香港青年文化科技双向交流周活动9日在香港收官。参与活动的江苏南通青年学子表示，系列活动通过双向研学搭建沟通桥梁，推动两地青年互学互通、凝聚共识。
本次交流活动为期5天，南通青年代表团首站到访香港特区立法会，现场了解香港特区立法会职能、香港公职体系运作等内容。参与学生表示，实地参访让大家直观感受“一国两制”在香港的生动实践，沉浸式开展国情教育学习，进一步深化两地青年同根同源的家国认同感。
科创研学是本次交流的重要内容。代表团走进香港科学园，了解香港科创扶持政策及产学研协同发展模式。行程中，代表团还到访香港创知中学，参与两地青年双向分享会；此前赴南通交流的香港青年亦到场，分享内地研学见闻与心得体会。
本次活动由香港特区政府民政及青年事务局、青年发展委员会资助，“两岸三地青少年交流促进会”主办。(完)
【编辑:张子怡】理论创新的根本是服务人民实践所需，理论创新的真理性要在人民实践中得到检验；理论创新要以中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信为根基，坚持自信自立，建构中国自主知识体系；理论创新不能偏离马克思主义，更不能刻舟求剑，要始终在马克思主义中国化时代化的道路上积极探索、不断推进，进而实现党的指导思想的与时俱进；理论创新不是凭空想象出来的，也不是逻辑推演出来的，而是对重大时代问题哲学反思凝练升华的结果；理论创新不是简单堆砌，而是前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进的系统过程，掌握并运用系统观念是其内在要求；理论创新不是自我封闭和孤芳自赏的哲学反思，而是胸怀天下的理论创造，要尊重世界文明多样性，在开阔视野中坚定文化自信，以期增强马克思主义中国化时代化的历史自觉。。
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