第八条互联网用户注册、使用账号信息，不得有下列情形：（一）违反《网络信息内容生态治理规定》第六条、第七条规定；（二）假冒、仿冒、捏造政党、党政军机关、企事业单位、人民团体和社会组织的名称、标识等；（三）假冒、仿冒、捏造国家（地区）、国际组织的名称、标识等；（四）假冒、仿冒、捏造新闻网站、报刊社、广播电视机构、通讯社等新闻媒体的名称、标识等，或者擅自使用“新闻”、“报道”等具有新闻属性的名称、标识等；（五）假冒、仿冒、恶意关联国家行政区域、机构所在地、标志性建筑物等重要空间的地理名称、标识等；（六）以损害公共利益或者谋取不正当利益等为目的，故意夹带二维码、网址、邮箱、联系方式等，或者使用同音、谐音、相近的文字、数字、符号和字母等；（七）含有名不副实、夸大其词等可能使公众受骗或者产生误解的内容；（八）含有法律、行政法规和国家有关规定禁止的其他内容。
新华社杭州7月10日电(记者魏冠宇、俞菀)记者在7月10日举行的首期全国“教育辟谣沙龙”上获悉，全国教育辟谣平台矩阵正式启动运行。
全国教育辟谣平台矩阵集微信公众号、网站端、小程序及视频账号于一体，由教育部主管、中国教育报刊社主办，是澄清教育领域谣言、纠偏政策误读、引领社会认知的信息发布与综合服务平台。
这一矩阵10日联合网络社交平台代表共同发起《网络清朗助力教育强国行动倡议》，呼吁教育部门、学校、媒体平台和社会各界协同发力，共同营造不信谣、不传谣、主动辟谣的良好氛围。
首期全国“教育辟谣沙龙”上，网信、教育行政部门，高校、互联网平台和舆情研究领域专业人士讨论教育谣言新特征、快速核查机制、辟谣传播策略和协同共治路径等，就AI谣言治理、全域协同辟谣等形成治理共识。
“‘教育辟谣沙龙’是全国教育辟谣平台矩阵的线下延伸，未来将陆续走进各地高校。”教育部相关负责人介绍，沙龙举办标志着教育辟谣工作迈向线上线下融合发展新阶段。 【编辑:付子豪】
北大国民经济研究中心杨盈竹表示，稳经济政策效果持续显现，经济基本面复苏态势稳中向好，疫情防控政策优化增强市场信心，均对1月汇率形成支撑。。
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