7月10日，第五届海峡两岸(南昌)民办职业教育产教融合研讨会在南昌举办。刘思伟 摄

　　当前，大陆职业教育改革发展步入快车道。台湾企业界代表廖薛文认为，职业教育与产业发展的紧密结合，已成为提升企业竞争力的关键因素，“两岸在产业发展与职业教育方面各自积累了丰富经验，建立更密切的合作平台，能培养更多符合产业需求的优秀人才，实现教育链、人才链与产业链的深度融合。”

　　南昌市台联副会长柳晓丹表示，期待两岸深耕双向融合，共筑职教协同“新高地”，推动专业共建、师资共培、资源共享、学分互认，让两岸职教合作从“浅层互动”迈向“深度共生”。同时聚焦智能制造、信息技术、跨境电商等新兴赛道，为两岸青年打造学习、实训、就业、创业全链条成长平台。

　　结合大陆物流与供应链发展实际，江西省物流与采购联合会秘书长胡冲建议，推动两岸课程互鉴、师资互访、实训共建；立足产业转型需求，共研职教教学标准，聚焦两岸特色农产品产销、乡村电商物流等新渠道，探索两岸技能证书互通试点；全面开放实践平台，打造人才实训载体，推动两岸院校联合共建产业学院，实现招生、培养、实习、就业一体化闭环。

　　除研讨会外，两岸师生及企业家代表还将参访南昌汉代海昏侯国遗址公园、汪山土库、万寿宫历史文化街区、景德镇中国陶瓷博物馆等地，并开展座谈交流。

　　来自台湾交流团的王琛岳说，两岸同仁不是只为了分享而来，更是带着一颗谦卑而真诚的心来学习，此次活动更是一场跨越山海、相遇于人文之美的旅程，“期待了解江西深厚的文化底蕴与教育精神。”

　　此次活动以“融合两岸智慧·共促要素提质”为主题，由江西省委台办、江西省教育厅、民革江西省委会指导，南昌市台办、南昌职业大学主办，南昌市台胞台属联谊会、台北市江西同乡会协办。(完)

【编辑:万纪玮】

　　备案申请有下列情形之一的，不予备案，并向当事人发送《专利实施许可合同不予备案通知书》：　　（一）专利权已经终止或者被宣告无效的；　　（二）许可人不是专利登记簿记载的专利权人或者有权授予许可的其他权利人的；　　（三）专利实施许可合同不符合本办法第九条规定的；　　（四）实施许可的期限超过专利权有效期的；　　（五）共有专利权人违反法律规定或者约定订立专利实施许可合同的；　　（六）专利权处于年费缴纳滞纳期的；　　（七）因专利权的归属发生纠纷或者人民法院裁定对专利权采取保全措施，专利权的有关程序被中止的；　　（八）同一专利实施许可合同重复申请备案的；　　（九）专利权被质押的，但经质权人同意的除外；　　（十）与已经备案的专利实施许可合同冲突的；　　（十一）其他不应当予以备案的情形。