累计培训教师逾4万人 “蓝粉笔”乡村教师培训公益行动启新程 《蝴蝶不是鸟蜜饯1H1》参考文献：[1]蒲林玲.新乡贤助力广西乡村文化振兴的路径探析[J].沿海企业与科技,2021,(04):57-63.[2]付翠莲.乡村振兴视域下新乡贤推进乡村软治理的路径研究[J].求实,2019(04):76-83+111-112.[3]沙从浩,卢红飚.新乡贤助力乡村振兴的逻辑、价值与路径研究[J].辽宁农业职业技术学院学报,2022,24(05):9-13.[4]沙从浩,卢红飚.新乡贤助力乡村振兴的逻辑、价值与路径研究[J].辽宁农业职业技术学院学报,2022,24(05):9-13.审核：毛燕武作者：李致远编辑：陈俊男《蝴蝶不是鸟蜜饯1H1》

　　中新网北京7月11日电 (张素 陈秋兰)7月11日，第十七届“蓝粉笔”乡村教师培训公益行动启动。

　　据介绍，今年是“蓝粉笔”连续三年走进贵州省安顺市普定县，也是普定县乡村振兴教育帮扶三年深耕行动的收官之年。14位专家组成名师志愿者服务队，将于11日至14日在当地开展集中线下培训，以贴合乡村课堂的实操化课程，为县域中小学、幼儿园教师送上系统性、可落地的教学指导方案。

　　“蓝粉笔”相关负责人表示，项目自2010年启动至今，步履遍及江西、吉林、四川、贵州、广西、陕西等省份的34个县域，覆盖1299所乡村中小学与幼儿园，累计培训乡村教师4万余人，间接受益在校学生达145.3万名。

　　这位负责人介绍说，项目坚持深入乡村校园实地走访调研，精准捕捉偏远地区教师培训资源稀缺、教学创新渠道有限等难题，以“精准教学培训”为核心导向，秉持“既要输血更要造血、既要送文化更要造文化”的帮扶思路。

　　具体来说，本次普定培训将围绕当地教学实际痛点搭建七大板块系统化课程体系，涵盖教育通识、分学科命题教研、新课标阅读指导、心理健康培训与危机干预、班级育人戏剧化实践、学前教育、数字化教学工具实操等内容，采用专题讲座搭配现场实操的授课形式，助力补齐乡村教学短板。

　　据悉，今年培训课程还推出两大特色教学内容。一方面，深耕学前游戏化教学板块，围绕幼儿游戏深度探索、儿童成长观察评价、家园协同共育设计完整实操课程，引导幼师依托趣味游戏充分释放孩子自主探索天性。

　　另一方面，增设化学学科专项实操教学，聚焦乡村学校化学实验管理、标准化实验操作规程开展现场示范教学。

　　常年参与送教工作的教师代表徐连佳表示，能直观看到当地教师教学素养稳步提升。他期待通过此次收官培训，和当地教师一同沉淀适配本土学情的教学方法，真正实现长效“造血式”帮扶。(完) 【编辑:张子怡】

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