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见证50年:澳财经学者哈考特 社会支持—— 强化社会教育资源供给,营造协同育人工作格局 “推进学校家庭社会教育协同育人,要解决家庭教育和社会教育资源相对短缺,学校教育资源‘一条腿长’和家庭教育、社会教育资源‘两条腿短’的问题。“通过金恪旗下文化艺术产业优质的内容创造能力,以及强大的IP流量和市场影响力,打造‘文化+旅游’产业跨界融合模式,以文化赋能金恪旅游业务发展。(作者:袁振龙,系北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、北京市社会科学院综治所所长)(责编:代晓灵、万鹏)










