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奋斗者·正青春丨以青春的奋斗致敬祖国——记在本职岗位辛勤付出的青年  教育部基础教育司负责人介绍,《意见》要求,要强化专业支撑,推动有关高等院校、科研机构、专业团体开展协同育人理论与实践研究,加强理论建设与专业人才培养,并将家庭教育指导纳入师范生培养和教师业务培训重要内容。春潮澎湃,激荡万千气象。邝女士是来自菲律宾的华裔移民的女儿,从小在纽约和首尔长大。

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