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历史系台生廖妤轩:在川渝之间,寻找历史的答案

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游戏介绍

《亚洲日产2023一区二区三区》 历史系台生廖妤轩:在川渝之间,寻找历史的答案

  中新网成都11月23日电 题:历史系台生廖妤轩:在川渝之间,寻找历史的答案

  记者 王鹏

  “我觉得学历史最大的意义,是让我学会思考,去分辨事情的真伪。”近日,谈及来大陆求学的意义,四川师范大学历史系台湾学生廖妤轩说,求学之路不仅是一段青春历程,更是一场关于认识与理解的旅程。

图为2025年初,廖妤轩(右)在成都一中学担任实习老师。受访者 供图

  今年22岁的廖妤轩出生于两岸婚姻家庭。她的母亲来自重庆,这份血脉的牵引让她对川渝地区有着天然的亲近感。2020年春节,廖妤轩到外婆家过年,却因疫情滞留四个月。原本短暂的假期意外成为她人生的转折。滞留期间,她萌生了在大陆求学的念头,回台后开始准备港澳台联考。

  那段时间,她一边自学大陆教材,一边练习简体字。“写作文常常一半简体一半繁体。”她笑着回忆,“但也正是在那段时间,我觉得自己与这片土地的距离越来越近。”最终,她以优异成绩考入四川师范大学历史系。

  刚入学时,语言习惯和课程体系都让她有些不适应。“我们的教材里有很多我以前没接触过的理论,比如马克思主义史学理论。”她说,“但学历史不是死记硬背,而是要学会从不同角度去看问题,两岸教材的差异,反而激发了我探究真相的兴趣。”

  在课堂之外,她尽可能走进历史现场。她曾去陕西省文物保护研究院实习,探访三星堆遗址、武侯祠博物馆、白鹤梁博物馆……在看见真实文物的那一刻,她常常会“被震撼到”。“历史不只是书上的故事,它是看得见、摸得着的生命痕迹。”她说。

图为2025年暑假期间,廖妤轩在陕西省文物保护研究院实习。受访者 供图

  比起古代史,更令她触动的是近代史。第一次在大陆参加南京大屠杀纪念日活动时,全场鸣笛,她泪流不止。“以前在台湾,课本上也有那段内容。”她说,“那一刻我才真切感受到,这其实是我们自己的历史。”

  最近几年,廖妤轩时常参与两岸青年交流活动。她认为,传媒与教育是打破两岸隔阂的重要桥梁。“两岸交流不一定要做很大的事,分享真实的生活,就是交流。”她说,曾有台湾同学因她发布的视频而第一次了解成都,也有人因她的历史讲解而重新思考课本上的内容。

  当然,表达自我也意味着面对不同的声音。她曾在社交媒体上写下“我是台湾人,也是中国人”这句话而引来赞许,也有人质疑。廖妤轩坦然地说:“哪怕立场不同也能好好交流,那就是一种理解。我希望自己能成为沟通的那座桥。”

  对未来,廖妤轩早已做好规划。正在准备研究生考试的她,想继续深造中国史。“如果有可能,未来我希望回台湾当历史老师。”她语气笃定,“我受过两岸的教育,能理解台湾学生的心态,也知道怎样引导他们去认识真实的历史。”她希望未来的历史课堂,不是割裂记忆,而是让学生学会理解。

  在成都的三年,她也逐渐融入了这座城市。她喜欢这里的火锅文化,“不吃辣也能吃得很开心”。她也喜欢茶馆的慢节奏,喜欢同学们的热情包容。“我在四川长胖了不少,可能是幸福的重量。”她笑着说。

  “历史教会我的是包容。”她告诉记者,希望未来有一天自己能在台湾的讲台上,用平静的语调告诉孩子们,“历史不止有一面,也不止一个声音。”(完)

【编辑:刘欢】

游戏特色

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2、结合了射击和英雄养成玩法模式

3、独特的横版滚屏射击

4、非常严密的思维逻辑

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亮点优势

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背景设定

671941路2路境外中国公民因新冠疫情未能及时办理身份证期满换证的,可以委托国内近亲属向其常住户口所在地派出所或者户政办证大厅代为提出换证申请,公安机关核实受托人身份信息,线上审核证明材料,按照有关规定受理、签发、制作和发放证件。  策划:霍小光  主笔:朱基钗、丁小溪  统筹:吴晶、董峻、王绚  视觉|编辑:杨文荣、唐兴  新华社国内部制作  新华社第一工作室出品(责编:宋心蕊、赵欣悦)分享让更多人看到  国务院副总理韩正出席。

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