全国农村地区乡镇卫生院发热门诊(诊室)就诊人数于2022年12月23日达到峰值万人次,其后波动下降。
中新社西安2月1日电 题:以文为桥牵两岸 长安行旅润同心
中新社记者 张一辰
“碑林博物馆里的每一方碑刻,都是刻在石头上的中华文明史。触摸碑身的纹路,仿佛能与历代先贤对话,这种震撼是课本无法给予的。”来自台湾的教师鲁学莲感叹道。
1月28日至2月2日,第三届台湾中小学教师历史文化研习营在陕西举行,来自台湾的35名中小学教师在此间沉浸式体验中华文化的博大精深。
鲁学莲此番是第二次来到西安,不同于夏日参访时的农作丰饶,此次冬日行程让鲁学莲收获了别样体验——行程中恰逢雨雪,让古城西安更添几分韵味。“能在不同季节感受西安的美,每次来都有新收获。”她笑着说,身着汉服走在西安的街头,恰是中华文化魅力的直观体现。
参访碑林博物馆与陕西考古博物馆的经历,成为鲁学莲此次行程中最深刻的记忆。她坦言:“走进碑林,看到那些历经岁月沉淀的碑刻,不仅展现了古人的笔墨风骨,更体现了先辈的智慧。这不仅让我们对中华文化有了更深了解,也令我们感受到身为炎黄子孙的文化自信。”
华灯初上,大唐不夜城成为一幅流动的盛唐画卷。身着唐装的游人款款走过,乐舞的旋律萦绕耳畔,光影流转间唐韵尽显。在此间的夜游经历,让台湾教师赖信宪对“文化赋能生活”有了新的认知。
“台湾的街巷多以饮食小吃为核心,而大唐不夜城从硬件设施到美食体验,都紧扣‘盛唐’主题,将古今风情巧妙融合。尤其是这次亲眼看到不倒翁小姐姐的现场表演,那种穿越时空的趣味很特别。”赖信宪说道。
作为一名教育工作者,赖信宪认为,两岸教育交流有着巨大的潜力,除了文化参访,希望未来能有更多机会让两岸中小学教师深入互动,互相分享教学经验,“更要鼓励台湾青年来大陆走走看看,亲身感受这里的文化与发展魅力”。
据了解,此番赴陕参访的中小学教师分别来自台北市、新北市、桃园市等地区的学校,他们中大部分人是首次来到大陆。
“对很多老师而言,这是一次从课本走向现实的文化之旅。”台湾中华教育交流推广协会理事长陈家芳向中新社记者表示,行程中安排的陕西考古博物馆、碑林博物馆、大雁塔、华清宫等参访点,让台湾教师得以亲身触摸历史的温度。
“教师是传道授业解惑者,他们站在讲台之上,将此行所见所闻、所感所悟分享给更多学生,能让更多台湾青少年由此感受中华文化的魅力,激发他们寻根探源的兴趣。”陈家芳坚信,只要持续以文化为纽带、以教育为桥梁,就一定能打破隔阂、凝聚同心,让两岸同胞的根脉联结愈发坚韧。(完)
【编辑:胡寒笑】2022年,提出新的“数字战略”,以“全面数字化觉醒”为口号,制定了“网络化和数字化的主权社会”“创新型的经济、工作环境、科学和研究”“学习型、数字化国家”3个中心行动领域,并细分25个数字政策行动领域,包括进一步推进高速网络连接;推进健康记录、行政管理数字化,提升中小企业数字化水平;加强科研领域数据资助计划;进一步发展人工智能;利用数字技术应对气候危机等。。
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