教育部将持续推进校园餐、教辅、校服等专项整治 《精产国品一区二区区别 精品无人区一区二区三区》并强调“敢于向一切国家的长处学习,就是最有自信心和自尊心的表现,这样的民族也一定是能够自强的民族”。《精产国品一区二区区别 精品无人区一区二区三区》
童鞋,你不知道什么你要问(如果你要问的学校-奉节县,重庆市实验初中高学校的详细信息),你可以直接到学校问,更实际的是,更直观,或到奉节县教育委员会根据有关招生信息(如天湖-不记得taix)检查。
新华社石家庄2月6日电 记者从2月5日至6日在河北廊坊举行的2026年度全国基础教育重点工作部署会上获悉,2026年,教育部将持续推进校园餐、教辅、校服等专项整治,加强校园餐全链条监管,严把教辅征订“入口关”,推进校服采购规范化,严查利益输送、贪腐行为,坚决维护学生和家长合法权益。
围绕深化考试评价改革,教育部提出,将有序推进中考改革,开展中考命题评估,提高命题质量,减少超纲超标、死记硬背和“机械式刷题”,引导教学回归育人本质。各地要同步做好招生改革,在积极扩大高中教育资源、增加人民群众接受良好教育机会的同时,鼓励有条件的地方通过积极扩大优质普通高中指标到校比例,探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革,淡化升学竞争。
在深入开展阳光招生专项行动方面,教育部要求,义务教育落实免试就近入学,全面推进均衡编班。普通高中严格执行属地招生和“公民同招”政策,规范清理不合理的招生政策,坚决守住教育公平底线。
此外,教育部提出,2026年将加强对学前一年免费政策落实情况的摸底调研,也将推进托幼一体化幼儿园建设,支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿。 【编辑:付子豪】
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(责任编辑:麦克鲍力施)
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