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播州积极推进新型工业化乌里韦用农民的斗篷或帽子等符号装饰他的服装,并利用他的身体姿态,以及语言、口音和流行的谚语,成功地让数以百万计的哥伦比亚人感受到了他的亲民,拉近了与民众的距离,尽管事实上他显然来自一个富豪家庭,与那一大堆农民符号几乎没有任何关系。为此,钢材供货企业诉至法院。”(编译/杨新鹏)
中新网南宁2月5日电 (王伟臣)“要在孩子心中种下民族团结的种子,从小培养中华民族共同体意识。”广西人大代表、百色市隆林各族自治县民族幼儿园园长杨壑4日接受记者采访时表示,幼教是铸牢中华民族共同体意识的重要阵地,需以文化浸润为基、科技赋能为翼,守护各民族孩童共赴美好未来。
隆林各族自治县是少数民族文化交融的缩影。结合自身成长经历,杨壑特别重视孩童阶段的民族团结教育。她介绍,幼儿园摒弃生硬说教,通过共跳壮族竹竿舞、玩转彝族打磨秋、制作苗族手工艺品等活动,让各民族孩童在相处中感受“各美其美,美美与共”。“每个民族的文化都是花园里的花,百花齐放才最绚烂。”她用通俗的比喻阐释,让孩子日常牵手、分享快乐成为“民族一家亲”的真实写照。
谈及文化传承与民族团结的关系,杨壑认为,学校、家庭、社会需协同发力:学校搭建多元文化活动平台,家庭传递本民族传统故事,社会创造跨民族交流场景,让孩子既扎根本民族文化,又学会尊重包容差异,潜移默化铸牢中华民族共同体意识。
针对偏远地区教育短板,杨壑在今年履职中聚焦师资与科技赋能。她指出,部分地区教育面临设备老旧、网络不稳、AI教学人才匮乏等问题,制约优质资源落地。为此,她提出两项建议,一方面呼吁统筹调配教师编制、保障教师待遇,破解幼教师资短缺难题;另一方面建议加大财政投入,推动AI技术赋能基础教育,升级偏远地区校园网络与智能设备,开展教师数字化培训,以科技打破地域壁垒,推动教育公平。
杨壑表示,教育既能消除过往隔阂,也能照亮未来之路。她将持续扎根幼教一线,以细微之处的坚守,让民族团结的种子在孩童心中生根发芽,用教育力量凝聚民族合力,为铸牢中华民族共同体意识注入童心贡献力量。(完)
【编辑:曹淼欣】
播州积极推进新型工业化乌里韦用农民的斗篷或帽子等符号装饰他的服装,并利用他的身体姿态,以及语言、口音和流行的谚语,成功地让数以百万计的哥伦比亚人感受到了他的亲民,拉近了与民众的距离,尽管事实上他显然来自一个富豪家庭,与那一大堆农民符号几乎没有任何关系。为此,钢材供货企业诉至法院。”(编译/杨新鹏)
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