全文摘编如下:一种误解得有多么牢固和普遍才算彻头彻尾的神话?不容置疑的揭穿和相互矛盾的解释有何区别?谁有资格或谁没有资格去颠覆一个神话?我在阅读《美国神话:历史学家挑战关于过去的最大传奇和谎言》一书时,这些问题频频出现。
今天(4月17日),北京市教委发布《关于2026年义务教育阶段入学工作的意见》。北京市教委相关负责人介绍,今年幼升小入学人数较上年度略有回落,学位压力呈现出向初中阶段传导的态势。北京市建立了同人口变化相协调的学位供给机制,坚持“新增即优质”,2026年将新增中学学位1万余个,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。深入推进新型集团化办学,全市集团化办学覆盖率达到80%,稳步推进资源要素顺畅流动。
严格执行阳光招生要求
从严查处违规行为
北京市教委相关负责人表示,今年将继续严格执行《教育部办公厅关于开展中小学阳光招生专项行动(2026年)的通知》,把严的主基调贯穿入学工作全过程。继续突出“四个严禁”的纪律要求,聚焦划片、派位、录取等关键环节,完善监督制约机制,纪检监察部门全程参与,从严查处违规行为,坚决杜绝“暗箱操作”。严禁义务教育阶段学校设立或变相设立重点班、快慢班、实验班,全面实行均衡编班。认真落实教育部《中小学生学籍管理办法》,严禁人籍分离、空挂学籍。健全风险排查机制,强化关键环节廉政风险防控,努力以入学的公平促进教育的公平。
据介绍,今年义务教育入学政策最大限度保持连续性和稳定性,入学条件及方式、工作要求、时间安排与上年度基本保持一致。本市户籍适龄儿童免试就近入学,积极推进以登记入学为主、单校划片和多校划片相结合的入学方式;本市户籍小学毕业生根据志愿派位入学。按本市户籍对待的适龄儿童少年范围保持不变,非本市户籍适龄儿童少年入学继续按照相关审核要求执行。北京市教委提示,按照义务教育以区为主的管理体制,各区教委将根据市级文件的宏观指导要求,结合本区实际制定区级文件,经区政府同意后,4月30日前陆续发布。请家长以市区教委官方发布的信息为准。
积极为多孩子女同校就读创造条件
此外,今年北京市将继续积极为多孩子女同校就读创造条件,尽最大努力克服学位压力,着力解决家长接送不便等实际困难。持续深化“教育入学一件事”,进一步提升审核效率,在部分区开展“电子证照”试点,努力实现报名、审核、录取“一网通办”。积极推动“接诉即办”向“未诉先办”延伸,巩固深化送政策“进社区”“进小区”等有效举措,切实解决群众身边的教育急难愁盼问题。
2026年北京市义务教育入学主要工作安排时间表
各区义务教育阶段入学工作咨询电话
(总台央视记者 潘虹旭 吴汶倩)
【编辑:陈海峰】前述日元两次升值都未形成正向“双循环”,与其产业结构等密切相关,吸引进来的国际资本大量进入了泡沫经济领域。。
- 今日热点
- 抖音透露近期并无上线外卖服务计划
- 建言回复 积极配合百合家园小区安全隐患整改工作
- 进博会参展商瞄准“银发商机”
- 盛世梨园——2023新春三晋戏曲演唱会拉开帷幕
- 共创澳门美好明天——2023年新春献词
- 中国救援队在土耳其地震重灾区哈塔伊开展救援工作