四川省政协委员建言“让AI成为高校必修课” 《舞蹈老师被C了一节课》中阿建立了全面合作、共同发展、面向未来的战略伙伴关系,并在双边层面建立了12对战略性质的伙伴关系,形成了中国与阿拉伯国家的战略伙伴关系集群;中阿支持彼此维护核心利益,携手捍卫国际关系准则,既捍卫了彼此的核心利益,也维护了发展中国家共同利益,促进了人类和平发展的正义事业。《舞蹈老师被C了一节课》
在艾伦看来,加强美中双边贸易和投资是实现广泛且包容的繁荣以及高质量增长的正确途径。
中新网成都2月6日电 (袁牟知博)四川省政协十三届四次会议“委员通道”集体采访活动第三场6日在成都举行。在高校从事教学工作与人工智能研究近40年的四川省政协委员、成都信息工程大学原党委书记周激流,聚焦“‘人工智能+教育’不断深化的背景下,高等教育如何兼顾技术应用与新产业赋能”的核心议题,建言献策。
四川省政协十三届四次会议“委员通道”集体采访活动第三场6日在成都举行,四川省政协委员、成都信息工程大学原党委书记周激流答记者问。 记者 王磊 摄
“四川高校层级丰富,既有‘双一流’研究型大学,也有应用型本科和高职高专,不同高校在师资、资金、技术平台上有比较明显的差距,需举全省之力破解难题。”周激流表示,核心思路是两个“必须构建”,既要构建科学的教学体系,也要构建可持续发展的保障机制。
在教学体系建设上,周激流建议推行“1+N”模式。“1”即面向四川省所有高校、所有专业的学生,开设人工智能大模型应用必修课,核心目标是“普及AI知识、培育AI思维、强化AI应用技巧”;“N”则围绕电子信息、现代农业、先进制造等四川特色优势产业,打造“N”门选修课程,将“四川场景”“四川案例”深度融入教学,助力高校高质量人才培养,也可为相关领域从业人员提供AI素质培训。
在保障机制方面,周激流提出构建“政府投入+组织协调+多元投入”的保障体系。建议成立多部门参与的专项工作领导小组,统筹推进四川省人工智能通识教育;建立以政府投入为主、多方资金参与的支撑模式,提供坚实保障,推动高等教育与新产业协同发展。(完)
【编辑:梁异】健全专业化、体系化、法治化完善国资监管体系
作为东道主,中国队与前来的冰岛队对赛。
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(责任编辑:麦克鲍力施)
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