游戏介绍

《老师哭着说不能再生了》 中国蒙古族武警警官：愿做各族民众连心桥的“搭桥人”

　　中新社内蒙古巴彦淖尔2月2日电 题：中国蒙古族武警警官：愿做各族民众连心桥的“搭桥人”

　　中新社记者 李纯

　　中国武警部队内蒙古总队某支队警官、蒙古族、全国人大代表，当这几个身份叠加在布和图木尔身上时，他告诉记者，自己愿做各族民众连心桥的“搭桥人”。

　　阿拉善右旗接近内蒙古自治区最西端，这里是布和图木尔的家乡。他的祖父是护边员，父亲和叔叔都曾参军。听着军旅故事长大，布和图木尔从小就记得，“帽徽很亮，尤其是五角星”。

　　2005年，中专毕业的布和图木尔选择入伍参军。这个血气方刚的蒙古族少年在入营第一天就遇到了大难题——语言不通。

　　“那时候我汉语说得不好，连最简单的队列口令都需要战友提醒，闹了不少笑话。”布和图木尔回忆说，如何融入集体成了他当时面临的最大挑战。

　　彼时，部队中有许多像布和图木尔这样的少数民族战士。支队专门开设了“夜校”，教他们学汉语、学文化，引导他们融入部队大家庭。

　　布和图木尔说，那段时间非常辛苦，也是对个人成长的极大帮助。掌握了相关理论知识，第二年年底，他开始担任班长，带起了新兵。

　　2013年，布和图木尔任某中队特勤排长。在某次总队组织的特战比武中，他与战友夺得团体第二名，个人包揽5个单项第一和指挥组综合第一。

　　2013年7月，某地发生爆炸事件，犯罪嫌疑人疑似向边境潜逃。凌晨接到紧急命令，布和图木尔率队前出参与抓捕任务，迅速将犯罪嫌疑人制服。

　　“布和图木尔”在蒙语中意为“坚硬的钢铁”。入伍21年来，他参与武装抓捕、抗洪抢险、火灾扑救等重大任务100多次。支队长评价他“自身素质过硬”，是草原上的“钢铁战士”。

　　这块“钢铁”也有温暖的一面。

　　2014年，布和图木尔在一次军民共建活动中接触到一名贫困学生，开始对其帮扶资助。多年来，他与战友们累计资助了28名牧区贫困学生，其中15人已考上大学。

　　当中国的脱贫攻坚战打响时，布和图木尔所在支队也参与到这场“战斗”中来，与当地的哈达淖尔村结成帮扶对子。布和图木尔主动请缨，担任驻村帮扶责任人。

　　“刚开始我们以为他(布和图木尔)能给我们带来一些项目或者是资金支持，他却给我们讲了一些发展思路，大家都不理解。”哈达淖尔村党支部书记朱明明说，村民们祖祖辈辈靠天吃饭，“有口饭吃就行了”。

　　但在布和图木尔看来，肚子吃饱是基本，思想上的“脱贫”才是根本。他多次与村民们沟通，逐渐调动起大家的积极性，不再“等、靠、要”。也是通过他的协调推动，村里引进了相关养殖项目，帮助哈达淖尔村摘掉了贫困的帽子。许多当地人见到布和图木尔，都会喊他一声“安达(蒙语兄弟之意)”。

　　如今作为全国人大代表，每次从北京回到草原，布和图木尔都会到田间地头，向牧民介绍国家的政策方针，用蒙语和蒙古族同胞交谈。克服了曾经的语言关，如今这成了他为各族民众搭建连心桥的一项优势。

　　在布和图木尔看来，另一项优势是中国军人为民众带来的安全感。铸牢中华民族共同体意识，促进各民族广泛交往交流交融，需要有人来搭建连心的桥梁。布和图木尔说，他愿做这座连心桥的“搭桥人”。他在笔记本上写下这样一句话：“胡杨千年守边疆，石榴万籽聚同心。”(完) 【编辑:于晓艳】

游戏特色

1、《老师哭着说不能再生了》-{关键词2}

2、结合了射击和英雄养成玩法模式

3、独特的横版滚屏射击

4、非常严密的思维逻辑

5、经典的像素风格画面

亮点优势

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